Per capire la diffusione dei virus sono stati elaborati dei modelli matematici come il modello SIR. Il prof. Claudio Romeni, che ha già sperimentato un modulo didattico pubblicato sul sito della Casa Editrice Zanichelli (https://aulascienze.scuola.zanichelli.it/2020/02/28/la-matematica-di-unepidemia/) con gli allievi della classe 4^D del Liceo Scientifico “A. Pacinotti” della Spezia, spiega in quattro video com’è possibile utilizzare…
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Matematica e Coronavirus a scuola
Paolo Alessandrini – In questo periodo di lockdown si è assistito a un fenomeno straordinario: alcuni argomenti matematici piuttosto tecnici, solitamente confinati nelle pagine degli articoli specialistici o dei testi scolastici o universitari di matematica, sono diventati oggetto di discussione anche tra i “non addetti ai lavori”, nei talk show televisivi, nei social e sulle…
VERIFICHE E VALUTAZIONE in tempo di sospensione delle attività didattiche
(in particolare per il secondo ciclo) di Alessandra RUCCI Nuovi orizzonti per la valutazione formativa (e sommativa) Appare evidente che un momento di criticità e di emergenza nazionale come quello che stiamo vivendo richieda a tutte le componenti scolastiche uno sforzo d’ingegno e di adattamento. Se la necessità di ricorrere a forme di didattica a…
Emergenza coronavirus: comunicati e circolari
Un elenco di documenti Ministeriali con provvedimenti relativi all’emergenza sanitaria. Nota Prot. n.388 del 17 marzo 2020 – Prime indicazioni operative per la didattica a distanza Prime indicazioni in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-2019 DPCM del 4 marzo 2020 DPCM del 01 marzo 2020 Sezione del sito del Ministero dell’Istruzione dedicata…