Misurare la velocità del suono con l’eco: un’attività di laboratorio con il supporto di ChatGPT
emodica L’uso di strumenti di intelligenza artificiale generativa in ambito scolastico può essere didatticamente produttivo quando è progettato per…
Glaubst du denn wirklich, der Mond existiere nur, wenn du auf ihn blickst? (A. Einstein)
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