Banca dati dei quesiti per la prova preselettiva del corso concorso per dirigenti scolastici

MIUR – Si comunica che, ai sensi dell’articolo 6 comma 4 del Bando di corso concorso dirigenti scolastici di cui al Decreto direttoriale 1259 del 23 novembre 2017, è stata pubblicata la banca dati di 4.000 quesiti per la prova preselettiva. Sono altresì pubblicati i quadri di riferimento per la prova preselettiva previsti dall’articolo 13 comma 1 lettera c) del Decreto ministeriale 138 del 2017. Leggi tutto “Banca dati dei quesiti per la prova preselettiva del corso concorso per dirigenti scolastici”

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Mathematics and Statistics Awareness Month

April marks a time to increase the understanding and appreciation
of mathematics and statistics. Why? Both subjects play a significant
role in addressing many real-world problems — internet security, sustainability, disease, climate change, the data deluge, and much more. Research in these and other areas is ongoing, revealing new results and applications every day in fields such as medicine, manufacturing, energy, biotechnology, and business. Mathematics and statistics are important drivers of innovation in our technological world, in which new systems and methodologies continue to become more complex.  Leggi tutto “Mathematics and Statistics Awareness Month”

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Linee Guida Nazionali “Per una didattica della Shoah a scuola”

MIUR – Nel 2018 ricorre l’ottantesimo anniversario dell’emanazione, in Italia, delle “leggi antiebraiche” del ’38. Con quelle leggi è iniziato, di fatto, un processo che dalla discriminazione e negazione dei diritti ha portato alla deportazione e allo sterminio.

Tale anniversario, insieme alla concomitanza che, proprio nel 2018, il nostro Paese avrà la responsabilità di presiedere l’IHRA –l’International Holocaust Remembrance Alliance3 –, offrirà certamente molte occasioni, anche a livello istituzionale, per interrogarsi sull’impatto che quelle leggi ebbero non solo sulla popolazione ebraica, che con l’Unità d’Italia e l’apertura degli ultimi ghetti aveva considerato ormai definitivamente acquisito il suo processo di “emancipazione”, ma sull’intera società italiana.  Leggi tutto “Linee Guida Nazionali “Per una didattica della Shoah a scuola””

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